Con foro virtual, trazará SEE plan de acción para el regreso a Clases Presenciales

Por: Agencia y Redacción Poder Pluralidad Política

Con foro virtual, trazará SEE plan de acción para el regreso a Clases Presenciales

Secretarí­a de Educación en el Estado (SEE)

Con foro virtual, trazará SEE plan de acción para el regreso a Clases Presenciales



• El foro “La Educación que tenemos y la que soñamos” se transmitirá en redes sociales de la SEE, durante el mes de mayo

• Está dirigido a docentes de los niveles de preescolar, primaria, secundaria, telesecundaria, indígena, especial, extraescolar, así como a alumnos y, madres y padres de familia  

Con la finalidad de trazar un plan de acción para el próximo regreso a clases presenciales, la Secretaría de Educación en el Estado (SEE), a través de la Dirección de Formación Continua, iniciará este miércoles 12 de mayo el Foro Virtual “La educación que tenemos y la que soñamos”.

Este foro, que se llevará a cabo durante todo el mes de mayo está dirigido a docentes de los niveles de preescolar, primaria, secundaria, telesecundaria, indígena, especial, extraescolar, así como a alumnos y madres y padres de familia.  

Lo anterior, debido a que durante este periodo de pandemia se ha requerido una atención específica a las necesidades de cada nivel y modalidad educativa, por lo que es necesario para las autoridades educativas dicha actividad virtual, mediante la cual se integrarán las experiencias, estrategias y opiniones de viva voz de maestros, padres de familia y alumnos, para integrar con ello una ruta de educación y regularización efectiva para el próximo regreso a clases presenciales.

Con la intención de integrar elementos a considerar de acuerdo a cada una de las áreas de oportunidad que se han detectado en este periodo de pandemia y para fortalecer las acciones educativas, de infraestructura o sociales en cada una de las comunidades educativas, la actividad se realizará bajo este orden:     

• Introducción y encuadre del foro según nivel, modalidad o figura. 
• Planteamiento de una pregunta.
• Ronda de participación (3-5 min por persona). 
• Planteamiento de una segunda pregunta. 
• Ronda de participación (3-5 min por persona). 
• Planteamiento de una tercera pregunta. 
• Ronda de participación (3-5 min por persona). 
• Cierre con alguna síntesis de lo expuesto, así como lectura de preguntas y comentarios. 

Las actividades se llevarán a cabo en tiempo real desde la página https://www.youtube.com/channel/UCXOqgy1Qaejuiar3Oju6X4g. 

Durante la transmisión se podrán realizar comentarios, preguntas o propuestas a través del chat o mediante un formulario; el horario de inicio es a las 7:00 p.m. y tendrá una duración de una hora.

Para quienes no puedan verlo a esa hora, la SEE informa que quedará guardada cada sesión para que las y los interesados puedan acceder en cualquier momento.

Asimismo, para las y los interesados en participar, la SEE comparte el calendario de actividades para cada nivel quedando todas las sesiones a las 7:00 p.m. y de la siguiente manera:

12 de mayo, preescolar 
13 de mayo, primaria    
14 de mayo, alumnos
17 de mayo, secundarias generales    
18 de mayo, secundarias técnicas
19 de mayo, telesecundarias    
20 de mayo, educación indígena
21 de mayo, padres de familia    
24 de mayo, educación especial
25 de mayo, educación extraescolar    
26 de mayo, educación física 
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